Hoy se celebra el Día Internacional de la Mujer Matemática en honor a la fecha de nacimiento de la iraní Maryam Mirzakhani. Esta matemática fue galardonada con la Medalla Fields, el máximo galardón que otorga la comunidad matemática internacional, por su trabajo en el estudio de los espacios del módulo de las superficies de Riemann.
Mirzakhani fue la primera mujer en recibir este premio, equivalente al ‘Nobel’ de las matemáticas y sus contribuciones han sido reconocidos por mujeres y hombres que trabajan en estos campos.
Para Ruth Alejandra Torres, directora del Programa de Matemáticas de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, la de Mirzakhani, que murió en 2017, es una historia de inspiración para todas las niñas y jóvenes que sueñan con ser científicas, ingenieras o matemáticas.
“Es nuestra responsabilidad como educadores y padres, motivar, inspirar y hacerles entender que, como mujeres tienen todas las posibilidades, capacidades y habilidades para aprender el área de estudio que les apasione”.
En los últimos años, la participación de las mujeres ha venido creciendo en las carreras Stem (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas); sin embargo, este nivel de participación sigue presentando una brecha importante de género.
Según un informe de la ONU Mujeres, el Dane, y la Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer, las mujeres como estudiantes y como profesionales están subrepresentadas en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. En promedio, alrededor de un 30 por ciento de quienes se dedican a la investigación a nivel mundial son mujeres, 40 por ciento en América Latina y el Caribe (ALyC) y 38,1 por ciento en Colombia. Las mujeres que trabajan en estos campos suelen publicar menos y reciben pagos menores que los hombres.
Gracias a la transformación digital, al auge de nuevas tecnologías y al gran volumen de datos que existe actualmente las empresas necesitan cada vez más este tipo de profesionales. Para Carlos Diez, matemático de la misma universidad, las matemáticas son cada vez más una carrera de alta demanda laboral y bien remunerada. “Es una de las carreras del futuro. Indudablemente estas áreas estarán dominadas por la inteligencia artificial, la robótica, las aplicaciones móviles y las ciencias”.
REDACCIÓN CIENCIA*
Con información de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz